miércoles, 24 de mayo de 2017

CmapTools & Bubll.as

CAPÍTULO V
LA SÍNTESIS DEFINITIVA
CmapTools & Bubll.as

Todos los equipos en esta parte ya tienen un concepto propio del mundo del Internet, como se puede clasificar y organizar. Es hora de identificar la manera de realizar mapas conceptuales con la ayuda de dos herramientas:
CmapTools & bubbl.us

 


















Estos programas uno que es en la Web y el otro hay que instalar un aplicativo en la computadora, permite realizar mapas conceptuales mediante las opciones que aparecen en el mismo, dando lugar a la organización de contenidos específicos como podemos notar en la clase sobre el Aprendizaje Formal e Informal. Una ventaja de Bubbl.us es que se puede compartir el mapa con los integrantes del grupo y trabajar en tiempo real, ubicando la información según el criterio de cada participante pudiendo visualizar cualquier persona quien se comparta el enlace.


A continuación les dejo las páginas en donde pueden encontrar mayor información de las herramientas:

Visita y conoce más sobre Bubbl.us

 Descarga Cmap Tools


martes, 23 de mayo de 2017

GOOGLE DRIVE - REUNIDOS POR UN MISMO DESTINO

CAPÍTULO IV
REUNIDOS POR UN MISMO DESTINO
GOOGLE DRIVE

Llegó la hora de buscar en Internet información del ámbito académico y hacer referencia al recurso de Google Drive. Esta herramienta nos permite realizar múltiples tareas sean estos documentos, cálculos, presentaciones y en ello algo muy importante que nos puede servir en nuestra vida profesional como es Google Form o formulario de Google. Este permite realizar tabulaciones de datos por medio de una encuesta que se realiza en línea, por ello, en este tema de la clase se consiguió realizar una bitácora digital el mismo que fue compartida por los integrantes de cada grupo que en tiempo real se podía ver los cambios que se realizaba.
La tarea encomendada se trató sobre el aprendizaje significativo, luego, con la información recopilada se elaboró una encuesta para que cada participante de otros planetas responda pasando los enlaces vía correo electrónico o medios sociales y llegar a una tabulación de datos posibles del trabajo con el tema indicado según la rama profesional de la educación.
Ahora, visitemos el siguiente enlace para conocer más sobre Google Drive y sus funciones.


You can visit the video in the next page.

TWITTER - EL MENSAJE

CAPÍTULO III
EL MENSAJE
TWITTER

Este es el momento de iniciar en el mundo de las redes sociales, por ello hemos utilizado la herramienta web Twitter para el intercambio de información y conocer cualquier acontecimiento o noticia en el mundo entero. En esta parte cada participante del grupo por medio de una frase que enganche con un número y la idea del jugador pueda continuar publicando en el hashtag #elrelato2017 y a su vez construir una historia mientras se trabaja en otros desafíos de la clase.
Que interesante es conocer estos medios digitales para la interacción de personas y en ella encontramos muchos factores que hoy en día logramos interactuar a través de la comunicación digital.

Te invito a que te unas a mi red de Twitter y juntos participemos en esta maravillosa historia.

 Twitter Eduardo


WIX - CONSTRUYENDO EL CAMINO DE LA VICTORIA

CAPÍTULO II

CONSTRUYENDO EL CAMINO DE LA VICTORIA
WIX

Continuando con el camino de la victoria, el organizar la información es muy necesario con el uso de una herramienta que nos permita reunir todas las características de un PLE, por ello utilizamos WIX que es un entorno web y en ella se considera como ejemplo todo lo que integra nuestra casa, desde la puerta de ingreso a nuestra sala hasta lo que encontramos en nuestro dormitorio. Lo que hemos hecho en clase es explorar cada recurso y publicarlo en el portal web, dando lugar a la colocación en un menú principal la información de los semestres que consta la Maestría de Tecnología e Innovación Educativa y cada uno de los contenidos revisados en el curso sean estos, Bitácora, Mapas, Que es PLE de la materia de Herramientas Web.


Me permito decirles que revisen un poco más en detalle y exploren la página de WIX que es una de las herramientas fáciles de dominar e incluso llegar a crear tus propias páginas web en la comodidad de tu casa y con los recursos del Internet y de tu computadora.

Visite mi página, escríbame y conozca mas detalles de lo que WIX nos brinda:






sábado, 13 de mayo de 2017

PLE - EL INICIO DEL FIN


CAPÍTULO I

 Inicio del Fin

PLE


Conocer las actividades realizadas en el módulo de aprendizaje, he conocido el modo de agrupar todo el contenido en un solo sitio y reúne características de herramientas que nos permitan interactuar con personas de distintas maneras, en donde se puede integrar en un mundo diferente siendo el PLE el tema principal de estudio, por ello, desde el primer día hemos participado de un juego sobre los planetas de colores el mismo que reúne características de un grupo de persona cumpliendo un rol especifico con la finalidad de compartir ideas y obtener conocimientos a partir de las enseñanzas dadas en cada clase. Por esta razón, puedo dar detalles de lo aprendido en base al tema del PLE en el siguiente video.






martes, 9 de mayo de 2017

viernes, 5 de mayo de 2017

REGISTRO EDMODO



UNIDAD EDUCATIVA DOLORES ELENA CABRERA QUELAL
REGISTRO DE ESTUDIANTES


CORREO ELECTRÓNICO

Registro en EDMODO.

Recibir el correo electrónico con las sugerencias y la clave de estudiante


En el caso de que no aparezca el correo en la bandeja principal de RECIBIDOS, usted podrá dirigirse a SPAM realizando lo siguiente.


Ubicar el cursor en la parte izquierda de la pantalla y dirigirse a arrastrar a la parte inferior donde encontraremos la palabra más, dar clic y continuamos:
Nota: Si al darle clic en la sección de Spam no encuentra el correo electrónico debe notificar al docente para su previa revisión en las inconsistencias generadas.




REGISTRO DE LA PÁGINA EDMODO

  1. Una vez que ya tengamos la clave de acceso usted debe dirigirse a la siguiente dirección.


2. Escoger en la página web la opción (Soy estudiante)
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3    3.  Seleccionar "CREAR UNA CUENTA EN EDMODO"





3. Llenar el formulario de registro de la siguiente manera.
Nota: Aunque el correo sea opcional, debe ubicar el correo electrónico que usted usa. Si se quiere registrar en otra asignatura solo debe cambiar el código y no debe ingresar el correo porque puede generar un error.


3. Listo! Tu cuenta de aula virtual en EDMODO





En este momento puedes realizar publicaciones en base al contenido.